Il primo lotto di 92 dottorandi pubblicati a livello nazionale sta per entrare nell'università

Il 29 agosto, la conferenza di formazione per il dottorato per l'editoria si è tenuta durante la 15a Expo di editoria digitale internazionale cinese a Zhengzhou, Henan. Esperti e studiosi di più università, istituzioni editoriali e unità di ricerca in tutto il paese si sono riuniti per impegnarsi in - scambi di profondità su questioni chiave relative alla formazione di dottorato nella pubblicazione.
Il nuovo "Catalogo delle discipline per l'educazione universitaria (2022)" in Cina include "editoria" come diploma professionale in grado di conferire diplomi di dottorato, segnando un ulteriore miglioramento del livello di istruzione di pubblicazione dell'istruzione superiore in Cina. Nell'ottobre 2024, 10 università tra cui Nankai University, Nanjing University, Wuhan University, Beijing Institute of Graphic Arts, University of China di Communication, Università di Henan, Hunan Normal University, Shanghai University of Technology, Shaanxi Normal University e Jinan University è stata concessa l'autorità di conferire dottorandi nella pubblicazione.
La conferenza è organizzata dal Segretariato del National Graduate Education Guidance Committee for Publishing Majors (di seguito indicato come comitato di orientamento per l'istruzione), dall'Istituto di ricerca editoriale dell'Università di Nanjing e dalla School of Publishing della Henan University. Il professor Zhang Zhiqiang, vicepresidente della Commissione per l'educazione e della Nanjing University, ha presieduto l'incontro. Il segretario generale della Commissione per l'Educazione e il professor Jin Xinrong della Nanjing University ha introdotto il background e la situazione generale dei punti di istituzione e autorizzazione per la pubblicazione di lauree di dottorato. I capi di ciascun punto autorizzato e unità approvata da sé hanno fornito brevi rapporti su piani di iscrizione, programmi di formazione, offerte di corsi e costruzione pratica di base.
Durante l'incontro, molti esperti del settore e accademico hanno espresso opinioni importanti.
Cui Haijiao, vicepresidente della China Academy of Press and Publication, ritiene che l'editoria di dottorati di ricerca dovrebbe possedere quattro abilità fondamentali: giudizio e comprensione politica, scoperta e miglioramento della conoscenza professionale, cross - Abilità completa del confine e innovazione e creatività. Sottolinea che il lavoro editoriale ha forti attributi ideologici e deve concentrarsi sull'orientamento al valore.

Xu Hai, caporedattore di Jiangsu Phoenix Publishing Media Group, ritiene che l'industria abbia bisogno di dottorato di ricerca con solide background disciplinari non editoriali, approfondimenti industriali, ricca esperienza pratica e eccellenti capacità di ricerca. L'industria può fornire scenari di ricerca, supporto al lavoro e guida pratica.
Wei Yushan, membro della Commissione per l'educazione e vicepresidente e segretario generale della Taofen Foundation, ha suggerito che gli obiettivi di formazione dovrebbero riflettere ulteriormente la costruzione del sistema di conoscenza indipendente della Cina e gli attributi ideologici dell'editoria. La priorità dovrebbe essere data a coloro che hanno esperienza nel settore in iscrizione e il curriculum dovrebbe evidenziare l'essenza e il taglio della direzione del bordo della pubblicazione -.
Wan Anlun, il leader del gruppo di esperti nazionali per la costruzione congiunta di discipline editoriali e professore alla Pechino Normal University, ha proposto di imparare dalla storia e sottolineare l'importanza del "campionamento" e del "feedback". Il primo lotto di unità di formazione dovrebbe svolgere un buon ruolo esemplare e anche i futuri talenti di dottorato dovrebbero fare feedback alla comunità accademica per promuovere lo sviluppo sostenibile della disciplina.
Lei Qili, vicepresidente della Commissione per l'educazione e professore presso la East China Normal University, ha sottolineato che la coltivazione dei dottorandi editoriali dovrebbe aderire prima alla qualità e garantire condizioni di supporto sufficienti; La priorità può essere data a coloro che hanno esperienza editoriale; Il curriculum dovrebbe essere un livello più macro, con ulteriori chiarimenti degli standard di riconoscimento dei risultati e una maggiore operabilità.
Gli esperti di frequenza credono all'unanimità che la coltivazione dei dottorandi editoriali dovrebbe aderire sia alla teoria che alla pratica, soddisfare le principali esigenze strategiche del paese e riservare alti talenti di livello - di livello per l'alto - sviluppo della qualità del settore editoriale cinese.
I rappresentanti frequentanti hanno anche avuto una vivace discussione sulla "bozza di discussione del programma di formazione per la pubblicazione di dottorato" e hanno presentato molteplici opinioni costruttive sugli obiettivi di formazione, sul sistema di curriculum, sugli standard di laurea, sulla garanzia della qualità e altri aspetti. Il Segretariato del Comitato di orientamento per l'istruzione migliorerà ulteriormente il programma di formazione e promuoverà lo sviluppo sano e ordinato dell'educazione di dottorato nella pubblicazione, basata su opinioni pienamente assorbenti di tutte le parti.
È stato riferito che entro il 2025, un totale di 92 studenti di dottorato saranno iscritti a 10 programmi di dottorato in tutto il paese. Dopo circa 4 anni, ci impegneremo a coltivare questi studenti in leader futuri leader, compositi ed esperti impegnati nel lavoro creativo nel campo dell'editoria, al servizio della costruzione di un forte paese culturale ed editoriale. Questo incontro di lavoro sarà anche di grande significato nel rafforzare la costruzione di discipline editoriali e promuovere lo sviluppo innovativo nel settore.