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I talenti altamente qualificati della stampa cinese vanno da qui al mondo

Sep 21, 2018 Lasciate un messaggio

I talenti altamente qualificati della stampa cinese vanno da qui al mondo

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Il 2014 è un'era importante nella storia dell'istruzione professionale cinese. Il 26 febbraio di quest'anno, il premier Li Keqiang ha presieduto la riunione esecutiva del Consiglio di Stato e si è mobilitato per accelerare lo sviluppo della formazione professionale moderna. L'incontro ha affermato che lo sviluppo della formazione professionale è una misura strategica per promuovere la trasformazione, l'adeguamento strutturale e il miglioramento delle condizioni di vita delle persone. Allo stesso tempo, il Ministero della Pubblica Istruzione ha anche sviluppato chiaramente la direzione della riforma dell'istruzione professionale, che è senza dubbio una pietra miliare nella storia dello sviluppo dell'istruzione professionale in Cina.


Il collegio di editoria e stampa di Shanghai ha insistito sulla formazione professionale come sua missione da oltre 60 anni, con l'obiettivo di coltivare talenti altamente qualificati nei mezzi di stampa. La scuola ha partecipato attivamente a vari concorsi di abilità e ha vinto più della metà dei premi nelle precedenti competizioni nazionali di stampa professionale. La scuola è stata premiata dallo Stato per il "Premio di contributo eccezionale per la coltivazione di personale qualificato" per tre volte consecutive. Nel 42 ° World Skills Competition dello scorso anno, gli studenti delle scuole hanno rappresentato la Cina e hanno vinto una preziosa medaglia di bronzo, classificandosi tra le principali tecnologie di stampa a livello mondiale. Allo stesso tempo, il China Skills Competition 2014 - il 4 ° National Competition Professional Skills Competition e il 43 ° World Skill Printing Media Project Project National Competition si terranno a breve nella scuola, il che mette ulteriormente in luce il Shanghai Publishing and Printing College nel la stampa. Posizione di leadership nel campo della formazione professionale. Quest'anno, lo sviluppo della formazione professionale ha raggiunto un nuovo livello. La scuola è stata identificata dallo stato come l'unica base di addestramento per il 43 ° concorso World Print "Competenze tecniche di stampa", il che significa che i talenti altamente qualificati della stampa cinese andranno da qui al mondo. .


Dal 2010, il Shanghai Publishing and Printing College è diventato l'unità di costruzione di 100 college nazionali di alta formazione professionale. Ha colto l'occasione e aperto la strada allo sviluppo. La coltivazione del talento della scuola ha preso l'iniziativa per soddisfare i bisogni della strategia di sviluppo nazionale e ha servito consapevolmente il grande sviluppo della cultura. Prendendo l'innovativo sistema scolastico come una svolta e migliorando la qualità del personale altamente qualificato come nucleo, ci impegneremo a creare una versione aggiornata dell'istruzione professionale superiore e ad abbandonare la strada dell'innovazione e dello sviluppo nella costruzione di un college professionale di prima classe e di fama mondiale.


Innovare costantemente il sistema e il meccanismo, realizzando la modalità di formazione del personale di cooperazione scuola-impresa dalla cooperazione primaria a quella avanzata, scuola-impresa, sono le caratteristiche e le esigenze dell'istruzione professionale superiore. Il collegio di editoria e stampa di Shanghai ha sempre aderito al modello scolastico dell'industria e alle imprese radicate e si sforza di realizzare la scuola. Il modello di cooperazione aziendale è stato trasformato da primario a avanzato e si è continuamente adeguato alle nuove esigenze di formazione del personale.


In generale, la fase primaria della cooperazione scuola-impresa è la seguente: co-organizzazione di classi di ordini con imprese, assunzione di insegnanti, creazione di basi di addestramento in scuole o imprese, ecc .; la fase intermedia è: la cooperazione per stabilire una scuola "a doppio soggetto", standard di insegnamento misti, insegnanti, risorse, cultura, ecc., rendono profondamente integrata la scuola-impresa; la fase avanzata è: stabilire congiuntamente un centro tecnologico o un centro tecnologico ingegneristico e diventare una fonte di tecnologia e fonte di innovazione che guida l'industria e la società.


Il College di Shanghai per l'editoria e la stampa ha attivamente introdotto politiche e misure, innovando costantemente i meccanismi istituzionali e promuovendo il continuo aggiornamento del modello di formazione del personale di cooperazione scuola-impresa.


Già nel 2007, Shanghai Publishing and Printing College ha collaborato con Yachang Printing Co., Ltd. per lanciare la "Yachang Class" e ha adottato la modalità di addestramento "order-based". Le due parti hanno formulato congiuntamente un piano di formazione di talenti, hanno pienamente sfruttato le risorse favorevoli di entrambe le parti e partecipato congiuntamente al processo di formazione del personale per raggiungere gli obiettivi predeterminati di formazione del talento. Infine, Yachang Printing Co., Ltd. ha organizzato l'assunzione di studenti secondo l'accordo. Nel 2010, la scuola ha collaborato con Shanghai Tobacco Packaging and Printing Co., Ltd. per provare la modalità "classe tecnica". Questa modalità di insegnamento adotta i metodi di "formazione post-formazione + qualificazione tecnico preparatorio" e "risorse sociali + politica governativa", sottolineando la formazione delle competenze sul lavoro degli studenti e fornendo agli studenti maggiori opportunità pratiche. Nel 2014, la scuola ha istituito un "Centro di formazione del talento per la cooperazione tra scuole e imprese" con Shanghai Printing Bank Co., Ltd. e Hong Kong Yongfa Printing Co., Ltd. per coltivare insieme talenti di alta qualità e altamente qualificati per l'industria. Allo stato attuale, la scuola sta innovando la cooperazione approfondita e approfondita con le imprese leader come Jiangsu Phoenix Media Group Co., Ltd. per studiare gli ultimi sviluppi nel settore e promuovere l'aggiornamento del modello di formazione del personale di cooperazione scuola-impresa . Inoltre, la scuola sta anche esplorando l'istituzione di centri tecnologici e istituti di ricerca con società di benchmarking del settore, conducendo una stretta ricerca tecnica e cooperazione allo sviluppo e cercando di diventare una fonte di tecnologia e fonte di innovazione per l'industria editoriale e della stampa.


Mettere in bacino la strategia di riforma dell'istruzione superiore e promuovere l'aggiornamento del sistema di istruzione professionale moderna Il vice ministro dell'istruzione Lu Hao ha detto alla fine di marzo che il nucleo della soluzione della Cina alla contraddizione della struttura dell'occupazione è la riforma dell'istruzione. La svolta della riforma dell'istruzione è il moderno sistema di istruzione professionale, e le persone addestrate sono abilità tecniche. In futuro, la Cina assumerà un moderno sistema di istruzione professionale come passo avanti e attuerà un aggiustamento strategico della struttura educativa.


Sulla strada per la costruzione di un moderno sistema di istruzione professionale, Shanghai Publishing and Printing College è stato avanti. Dal 2003, quando il College di Shanghai dell'editoria e della stampa è stato posto sotto la gestione dell'università politecnica di Shanghai, sono state create tre forme di "promozione professionale": in primo luogo, facendo affidamento sul supporto disciplinare dell'Università di Shanghai per la scienza e la tecnologia, "cavalcavia" speciale e universitario nel sistema tecnologico dell'Università di Shanghai. Ogni anno, circa il 17% dei laureati della scuola viene "aggiornato" e si iscrive a corsi universitari a tempo pieno. Il secondo è quello di costruire un "master bridge speciale" internazionale. La scuola ha collaborato con il Rochester Institute of Technology negli Stati Uniti per molti anni. I college e le università offrono opportunità per ulteriori studi. Il terzo è quello di costruire una formazione continua post-impiego "promozione speciale del cavalcavia", che fornisce una buona piattaforma per i laureati per continuare gli studi dopo l'impiego, ed è quindi popolare tra studenti e genitori.


Con la riforma dell'istruzione superiore all'istruzione professionale, il Shanghai Publishing and Printing College si adopererà per migliorare il sistema di istruzione professionale moderno e aprirà in modo completo il canale ascendente dalla scuola professionale secondaria, dal college junior, dallo studente universitario al master professionale, in modo che gli studenti abbiano istruzione e occupazione sufficienti. Lo spazio ascendente, attraverso l'istruzione professionale, non solo consente agli studenti di apprendere conoscenze utili, ma anche di diventare talentuosi e di successo, di fare una carriera nel vasto mondo dell'industria culturale.


Guidato dalla domanda del mercato, costruendo un meccanismo di risposta dinamica per la costruzione professionale. Dopo molti anni di ereditarietà e accumulo, il Shanghai Publishing and Printing College ha formato una "progettazione di stampaggio e packaging" e "comunicazione editoriale" con l'infiltrazione dell'industria, della letteratura e dell'arte. Con i tre principali gruppi di "gestione culturale", "design d'arte e film e animazione", è stata costituita una catena completa di formazione per i talenti dell'industria culturale.


Il College di Shanghai per l'editoria e la stampa ha sempre prestato molta attenzione alla tendenza di sviluppo dell'industria culturale e ha ottenuto le ultime informazioni sull'edilizia professionale e sulla formazione del personale, fornendo una base importante per l'adeguamento della struttura professionale della scuola, l'ottimizzazione del programma di formazione dei talenti e il corso. soddisfare. La scuola ha istituito un comitato direttivo professionale, metà dei quali sono esperti del settore, programmi di formazione professionale rivisti tempestivamente in base allo sviluppo del settore, piani di insegnamento formulati e costruito un meccanismo di risposta dinamica di costruzione professionale. La scuola ha istituito un consiglio di cooperazione scuola-impresa, che ha più di 100 imprese leader nel settore. La scuola rafforza la cooperazione approfondita con l'industria per studiare congiuntamente lo sviluppo del settore, rendere la formazione del talento della scuola senza soluzione di continuità soddisfare le esigenze del settore e partecipare all'industria culturale. La pianificazione strategica e il processo decisionale rendono la direzione dello sviluppo della scuola più rispondente alle esigenze della trasformazione e del miglioramento dell'industria culturale.


Shanghai Publishing and Printing College insiste sul rafforzamento della costruzione professionale con la domanda del mercato come guida e propone un piano di costruzione della riforma dell'insegnamento "cinque zero distanze" e "cinque combinato" per approfondire la costruzione professionale e la riforma dell'insegnamento. "Cinque distanze zero" significa distanza zero tra setting professionale e sviluppo industriale, distanza zero tra il sistema dei curricula e la domanda del settore, distanza zero tra gli obiettivi formativi e l'occupazione delle imprese; distanza zero tra il contenuto dell'insegnamento e la posizione professionale; distanza zero tra requisiti di pratica e standard di competenza; "In combinazione con lo sviluppo del settore, adeguando la struttura professionale e il sistema dei curricula, combinando le posizioni professionali, stabilendo obiettivi di formazione e piani di insegnamento, combinando le esigenze del settore, integrando standard di competenze e contenuti didattici, combinando la produzione aziendale, promuovendo il modello di insegnamento dell'ingegneria e apprendimento, combinando effetti pratici Per valutare l'efficacia dell'insegnamento e la qualità della formazione.


Implementare la strategia di potenziamento della scuola da parte di talenti e accelerare la trasformazione e l'aggiornamento della costruzione del corpo docente. Shanghai Publishing and Printing College ha sempre aderito alla strategia di rafforzare la scuola di talenti e si sforzano di creare una versione aggiornata della facoltà di istruzione professionale superiore. La versione aggiornata della facoltà di istruzione professionale superiore non è solo una squadra di "tipo doppio" che ha ottenuto un certificato di livello tecnico o un certificato di qualifica professionale, ma presta anche un'attenzione particolare al temperamento dell'industria dell'insegnante e forma la facoltà avere la capacità di risolvere il problema delle malattie intrattabili nel settore delle imprese.


La scuola migliora costantemente il sistema di gestione delle pratiche di produzione, studio e ricerca degli insegnanti, assicurando che ogni nuovo insegnante professionista possa esercitarsi in azienda per oltre mezzo anno e garantire che ogni insegnante possa raggiungere un anno nel tempo di pratica aziendale ogni cinque anni. Conformemente al principio del "non cercare tutti ma di cercare l'uso", la scuola aderisce alla combinazione di un'introduzione rigida e un'introduzione flessibile e adotta varie forme per introdurre talenti nazionali e stranieri di alto livello e di alto livello. Al momento, è stato istituito un gruppo di 123 insegnanti a tempo pieno, di cui quasi 70 hanno posizioni tecniche professionali di alto livello, e il numero di insegnanti a tempo parziale rappresenta il 40% del numero totale di istruttori professionisti e pratici. L'istituzione di questo gruppo di insegnanti part-time ha svolto un ruolo importante nella coltivazione di talenti nella costruzione professionale della scuola, combinazione di studio e lavoro di riforma della formazione del personale, costruzione di piani di studio, costruzione di materiale didattico, insegnamento curriculare e formazione professionale.


Rafforzamento della cooperazione e degli scambi e promozione dell'aggiornamento del modello internazionale della scuola L'internazionalizzazione scolastica è diventata il marchio e il punto saliente del collegio di editoria e stampa di Shanghai. La scuola ha stabilito cooperazione e scambi con istituti di istruzione superiore, società multinazionali e organizzazioni industriali in oltre 30 paesi e regioni in tutto il mondo. Principalmente includono Rochester Institute of Technology, Fries State University, Utterburn University, University of Central Lancashire, St. John's University, York, Università di Sunderland, Università di Salford, Regno Unito, Università di Bedford, Regno Unito Griffith University, Dublino, Irlanda, Warwick Business Scuola, Nuova Zelanda, Parigi, Scuola di Arti Visive, Singapore Nanyang Technological University. Ogni anno, la scuola seleziona insegnanti eccezionali di giovani e di mezza età per portare avanti il perfezionamento aziendale in famose università straniere, imparare a padroneggiare la tecnologia più avanzata del settore, introdurre idee internazionali avanzate di formazione professionale ed espandere la visione internazionale degli insegnanti . La scuola ha anche stabilito eccellenti basi di stage all'estero e postazioni di lavoro all'estero presso l'Università di Bolton nel Regno Unito, l'Università di Oulu in Finlandia e l'Università Nazionale di Stampa a Mosca. Ha anche un laboratorio con la Nanyang Technological University di Singapore.


Dalla costruzione della scuola principale, la scuola non solo è uscita per presentare, ma ha anche realizzato cooperazione e scambi. Mira anche a formare gli standard dei talenti internazionali a livello internazionale, incarnando la tendenza di sviluppo internazionale nello sviluppo di corsi professionali, costruendo gli standard internazionali di insegnamento del settore e condividendo l'educazione. Risorse, per realizzare un sistema di apprendimento inter-scolastico, riconoscimento reciproco dei crediti. " Nel processo di costruzione della scuola principale, la scuola sta ancora imparando attivamente dal concetto del modello di formazione professionale "sistema duale tedesco" e si sforza di ottenere una versione aggiornata del modello internazionale di gestione della scuola.


Mettere in bacino la competizione delle competenze mondiali e accelerare il miglioramento continuo della base di addestramento La facoltà di editoria e stampa di Shanghai innova attivamente e costruisce un concorso professionale per guidare la modalità di formazione dei talenti e introduce il contenuto della competizione di abilità che rappresenta le competenze internazionali avanzate del settore e standard artigianali nel contenuto dell'insegnamento scolastico. Il piano di allenamento sarà rivisto in base agli standard della competizione internazionale e il contenuto della competizione di abilità sarà completamente integrato con il contenuto didattico.


Il College di Shanghai per l'editoria e la stampa richiede che ogni studente partecipi a una competizione di abilità durante la scuola, implementa più turni di competizione e selezione, implementa l'insegnamento a strati e insegna agli studenti in base alla loro attitudine. Gli studenti selezionati attraverso la competizione seguono rigorosamente i requisiti di contenuto delle competizioni nazionali e mondiali di abilità vocazionale e svolgono un addestramento intensivo completo e sistematico, che migliora notevolmente il livello di abilità degli studenti. La scuola ha vinto numerosi premi in vari concorsi nazionali e internazionali. Ha vinto più della metà dei premi nelle precedenti competizioni nazionali di stampa professionale ed è molto più avanti in istituzioni simili. Il 42 ° World Skills Competition tenutosi a Lipsia, Germania, nel luglio 2013 D'altra parte, lo studente della scuola Wang Dongdong ha vinto per la prima volta il terzo posto nel World Skills Competition (Bronze) per conto del paese, raggiungendo l'apice del Medaglia del progetto National Print Media Zero, che è stata ampiamente riconosciuta ed elogiata dall'industria e dalla società.


Il College di editoria e stampa di Shanghai ha notevolmente rafforzato la costruzione di basi di formazione, realizzato l'interfaccia tra l'ambiente di formazione e il reale ambiente di lavoro dell'impresa, aggiornato costantemente le attrezzature tecniche e migliorato le condizioni di formazione e l'ambiente. Con il forte sostegno dell'Amministrazione statale della stampa, della pubblicazione, della radio, del cinema e della televisione, la scuola dispone di due centri di formazione sperimentale a livello nazionale: il Centro di ricerca nazionale di ingegneria della stampa digitale e il Centro sperimentale scientifico nazionale di comunicazione moderna. Dopo un investimento continuo, la scuola ha costruito 29 sale di formazione sperimentale nel campus con un valore totale di quasi 100 milioni di yuan in strumenti e attrezzature didattiche. È una vera base di stampa e addestramento di livello internazionale leader nel mondo.


In piedi al nuovo punto di partenza della riforma dell'istruzione superiore, il Shanghai Publishing and Printing College prenderà l'iniziativa di attraccare la strategia nazionale, in prima linea nell'istruzione professionale superiore, sforzandosi di creare una versione aggiornata dell'istruzione professionale superiore e prendendo fermamente il qualità come il nucleo del percorso di sviluppo della connotazione. Crediamo che i talenti altamente qualificati nei media di stampa cinesi siano destinati ad andare da qui al mondo!

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